۱ – ارزش های زندگی
کتاب ارزش های زندگی مجموعه ای از ۱۰ عنوان ارزش انسانی است که در قالب یک برنامه جهانی توسط بیناد Living values و حمایت یونسکو برگزار می شود . در سال ۱۹۸۹ یکی از کارشناسان موسسه در کارگاه بین المللی این بنیاد در انگلستان شرکت کرد و موفق به تهیه منابع این شیوه تفکر شد .
موسسه از سال ۱۹۸۹ کارگاه های مختلفی را در تهران و در شهرهای مختلف کشور بر اساس این مدل آموزشیب گزار کرد و در تمام این سال ها سعی کرد که مدل فوق راب ر اساس مسایل فرهنگی ایران بومی سازی کند . مجموعه ی این تلاش ها موجب شد که در سال ۲۰۰۶ میلادی کتاب فوق از سوی موسسه برای چاپ آماده سازی شود .
این کتاب برای معلمان و مربیان و خانواده ها تنظیم شده است تا بتوانند محتوای مناسبی را بر اساس فرهنگ صلح برای کار با دانش آموزان سال های اول دبستان و مراکز پیش دبستانی در اختیار داشته باشند . ارزش های ارایه شده در این کتاب عبارت ست از : صلح ، شادی ، آزادی ، فروتنی ، سادگی ، همکاری ، مسوولیت ، راستی ،
همان طور که اشاره شد این کتاب کاملا بر اساس فرهنگ ایران بومی سازی شده است و مجموعه ای از فعالیت های جدید و دست اول نیز در آن منعکس شده است .
قابل ذکر است که این کتاب در طی یک سال سه بار تجدید چاپ شد و مورد استقبال بسیاری از معلمان و مربیان مرکز آموزشی قرار گرفته است .
۲ – قصه های شب
قصه های شب مجموعه ی ۳۶۶ قصه برای کودکان خردسال برای خواب آن ها تنظیم شده است . کتاب به گونه ای است که والدین می توانند هر شب یک قصه مناسب را با توجه به بهداشت روانی برای یک خواب خوب کودکان ، بخوانند .
نکته ی ویژه ای که این کتاب ها را از تمام نمونه های موجود جدا می کند انتخاب قصه ها بر اساس بیانیه فرهنگ صلح است . در تمام قصه ها سعی گردیده قصه هایی انتخاب شوند که بر اساس مفاهیم فرهنگ صلح مانند احترام به حقوق اقوام ، ادیان و ملیت ها ، توجه به معلولین ، برابری جنسیتی ، احترام به محیط زیست ، حقوق پناهندگان ، نفی خشونت و… باشد .
در هر مجموعه قصه هایی از اقوام مختلف ایرانی و ملل دیگر با معرفی کوتاهی از آن فرهنگ و سرزمین آورده شده است .
قصه های شب در حقیقت گنجینه ای از قصه های صلح آمیز برای کودکان خردسال است .
در آماده سازی این کتاب نزدیک به ۴۰ نفر از کارشناسان ، نویسندگان و مترجمین ادبیات کودکان ایران همکاری و مشارکت داشته اند. برای تدوین این کتاب همکاران موسسه پژوهشی کودکان دنیا بیش از ۵ سال به طور متمرکز کار تحقیقاتی انجام داده اند .
۳ – صلح را از كودكي بايد آموخت
اين كتاب مجموعه گفتگوهايي است كه پريچهر نسرين پي با كارشناسان مختلف پيرامون صلح انجام داده است .
جلد اول اين كتاب مصاحبه با توران ميرهادي و ناصر يوسفي پيرامون تعليم و تربيت و مفهوم فرهنگ صلح است. هر يك از اين دو كوشيده اند كه ديدگاه هاي خود را درباره ضرورت آموزش و پرورش و فرهنگ صلح بيان كنند.
جلد دوم مصاحبه هايي با نوش آفرين انصاري ، مريم احمدي ، منير همايوني و نسرين مصفا بابت فرهنگ صلح . هر يك از اين متخصصان خود عهده دار يك سازمان غيردولتي هستند كه در زمينه هاي متنوع براي ارتقا فرهنگ صلح فعاليت مي كنند .